Minggu, 19 Mei 2024
Contoh Soal UKG Madrasah Aliyah Tahun 2024
AKGTK Madrasah adalah asesmen yang dilakukan pada guru dan tenaga kependidikan madrasah sebagai metode pengukuran yang komprehensif untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan kemampuan pedagogik dan profesional GTK madrasah.
Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan, disingkat AKGTK adalah asesmen yang dilakukan pada guru dan tenaga kependidikan madrasah sebagai metode pengukuran yang komprehensif untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan kemampuan pedagogik dan profesional GTK. Hasil asesmen dapat digunakan oleh Kementrian Agama untuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi GTK dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan Madrasah.
- AKGTK dilaksanakan pada tanggal 24 – 26 Juni 2024, dan wajib diikuti oleh seluruh kepala madrasah, pengawas madrasah, dan guru dengan mata pelajaran tertentu untuk jenjang RA, MI, MTs, dan MA;
- Pendaftaran melalui akun individu di SIMPATIKA pada tanggal 6 – 22 Mei 2024;
- AKGTK dilaksanakan secara daring di Tempat Asesmen Kompetensi (TAK) yang berlokasi di satuan pendidikan madrasah terdekat di Kabupaten/Kota masing-masing;
- Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi akan menentukan TAK yang akan dijadikan lokasi pelaksanaan AKGTK dan mencatatkannya di SIMPATIKA;
- AKGTK bagi guru-guru mata pelajaran Rumpun Agama (Akidah Akhlak, Fiqih, Alquran Hadist, Sejarah Kebudayaan Islam), Bahasa Arab, dan mata pelajaran umum diluar mata pelajaran program MEQR – World Bank akan dilaksankan di tahap 2 di Bulan Agustus 2024;
Berikut ini kami bagikan contoh soal untuk latihan AKG Guru tingkat Madrasah Aliyah(MA) yang bisa bapak/ibu guru pelajari dan kembangkan soalnya sendiri.
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Bahasa Indonesia MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Bahasa Inggris MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Biologi MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Ekonomi MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Fisika MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Kimia MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Matematika MA
- Soal dan Pembahasan Asesmen Kompetensi Guru AKG Pedagogik Umum MA
Contoh Soal UKG Madrasah Aliyah Tahun 2024
Petunjuk Teknis Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2024
Kompetisi Sains Madrasah (KSM) merupakan sebuah gelaran nasional yang dilaksanakan oleh Kementerian Agama sebagai wahana membangun ghirah kompetisi sains kalangan siswa madrasah. Sejak awal digelar tahun 2012, KSM telah menjadi ajang yang positif dalam membangun budaya kompetisi.
Pada tahun 2024, KSM berupaya mengelaborasi sains, budaya, dan teknologi dengan konteks nilai-nilai Islam. Integrasi sains dan konteks nilai-nilai Islam dalam KSM digambarkan melalui framework sebagai berikut:Adapun karakteristik soal yang dikembangkan dalam KSM 2024 adalah:
(1). Simple Problem. Soal ini memiliki karakteristik berupa pilihan jawaban (choice problem) dengan struktur masalah yang lengkap (well-structured);
(2). Partial Problem. Soal ini memiliki karakteristik antara pilihan jawaban (choice problem)/masalah desain (design problem) dengan struktur masalah yang lengkap/tidak lengkap (well and ill-structured); (3). Complex Problem. Soal ini memiliki karakteristik berupa masalah desain (design problem) dengan struktur masalah yang tidak lengkap (ill- structured).
Mengusung tagline baru Madrasah “Madrasah Maju, Bermutu, Mendunia”, bahwa pelaksanaan KSM tahun 2024 ini mempunyai beberapa distingsi, diantaranya adalah kompetisi yang bersifat merit-based yaitu menjadikan kualifikasi dan kompetensi peserta sebagai pertimbangan penilaian. Selain itu, KSM 2024 menambahkan kompetisi beregu di mana penekanan diberikan pada kerja-kerja kolaborasi yang merupakan hal penting dalam kegiatan saintifik di Abad 21. KSM 2024 juga meneguhkan rekognisi madrasah yang lebih luas baik nasional maupun internasional.
Hal ini dilakukan dengan pembuatan soal yang bersifat kontekstual, mengacu kepada isu-isu sains internasional, variasi soal pilihan ganda, esai singkat dan uraian, serta melibatkan juri-juri tingkat nasional dan mengundang juri mitra internasional. Secara umum, pelaksanaan KSM Tahun 2024 bertujuan untuk memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, disiplin serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Secara khusus tujuan KSM Tahun 2024 adalah:
1. Menyediakan wahana bagi siswa madrasah untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang sains;
2. Memotivasi siswa madrasah agar selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional, dan spiritual berdasarkan nilai-nilai agama;
3. Menumbuhkembangkan budaya kompetitif dan kolaboratif untuk maju bersaman-sama meraih prestasi di kalangan siswa madrasah;
4. Menjaring siswa-siswi terbaik di madrasah dalam bidang sains dan teknologi untuk meneruskan studi lanjut sarjana di perguruan tinggi terkemuka nasional dan perguruan tinggi internasional.
Berikut ini kanmi bagikan Petunjuk Teknis(Juknis) pelaksanaan Kompetensi Sains Madrasah(KSM) Tahun 2024 dalam formta pdf.Bagi bapak/ibu guru yang mau mengunduh Juknis nya bisa melalui link di bawah ini.
Download Juknis KSM Tahun 2024
atau
Demikian materi terkait dengan Petunjuk Teknis(Juknis) pelaksanaan Kompetensi Sains Madrasah(KSM) Tahun 2024 yang dapat kami bagikan pada kesempatan kali ini.Semoga bermanfaat bagi bapak/ibu guru di lingkungan Madrasah.
julichan Mei 19, 2024 CB Blogger IndonesiaPetunjuk Teknis Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2024
Juknis Pengisian Ijazah Madrasah Tahun 2024
Ijazah merupakan dokumen negara yang sah yang diberikan kepada peserta didik yang telah tamat belajar pada suatu jenjang pendidikan. Karena itu, kebenaran data dan informasi yang tercantum di dalamnya mutlak diperlukan.
Ijazah Raudhatul Athfal (RA) diberikan kepada peserta didik yang telah menyelesaikan seluruh program pembelajaran pada RA dan dinyatakan tamat belajar dari satuan pendidikan RA. Ijazah Madrasah Ibtidaiyah (MI) diberikan kepada peserta didik yang telah menyelesaikan seluruh program pendidikan pada MI dan dinyatakan tamat belajar atau lulus dari satuan pendidikan MI.
Ijazah Madrasah Tsanawiyah (MTs) diberikan kepada peserta didik yang telah menyelesaikan seluruh program pendidikan pada MTs dan dinyatakan tamat belajar atau lulus dari satuan pendidikan MTs.
Ijazah Madrasah Aliyah (MA) diberikan kepada peserta didik yang telah menyelesaikan seluruh program pendidikan pada MA dan dinyatakan tamat belajar atau lulus dari satuan pendidikan MA. Ijazah Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) diberikan kepada peserta didik yang telah menyelesaikan seluruh program pendidikan pada MAK dan dinyatakan tamat belajar atau lulus dari satuan pendidikan MAK.
B. Tujuan
Petunjuk Teknis ini dibuat dengan tujuan sebagai panduan bagi madrasah dan pemangku kepentingan lainnya dalam penulisan blangko Ijazah Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024, agar terhindar dari kesalahan dalam penulisan blangko ijazah.
Berikut ini kami bagikan Petunjuk Teknis Penulisan Blangko Ijazah Madrasah tahun pelajaran 2023/ 2024 dalam format pdf.
Juknis Penulisan Blangko Ijazah Madrasah Tahun 2024
atau
Demikian materi seputar Petunjuk Teknis Penulisan Blangko Ijazah Madrasah tahun pelajaran 2023/ 2024 yang dapat kami bagikan pada kesemapatan kali ini.Semoga bermanfaat.
julichan Mei 19, 2024 CB Blogger IndonesiaJuknis Pengisian Ijazah Madrasah Tahun 2024
Surat Keterangan Aktif Mengajar Guru SD
Surat Keterangan Aktif Mengajar adalah dokumen penting bagi seorang guru yang menegakkan profesionalisme dan status kerjanya di institusi pendidikan. Dokumen ini menyatakan bahwa seorang guru sedang aktif dalam melaksanakan tugas mengajarnya di sebuah lembaga pendidikan tertentu. Meskipun terlihat sebagai formalitas administratif, namun memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam konteks karier seorang pendidik.
Surat Keterangan Aktif Mengajar Guru SD
Kamis, 16 Mei 2024
CONTOH CATATAN ( PENILAIAN ) KEPALA SEKOLAH, SAAT OBSERVASI GURU DI APLIKASI PMM
Dalam era digital saat ini, teknologi telah menjadi bagian integral dari berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Salah satu perkembangan teknologi yang signifikan dalam konteks pendidikan adalah penggunaan aplikasi untuk memfasilitasi berbagai proses administrasi dan manajemen di sekolah. Salah satu aplikasi yang digunakan secara luas dalam konteks ini adalah Aplikasi Penilaian dan Monitoring Guru (PMM).
PMM merupakan alat digital yang membantu kepala sekolah dan staf administrasi dalam memantau kinerja guru secara efisien. Salah satu fitur utama PMM adalah kemampuannya untuk mengatur dan merekam observasi yang dilakukan oleh kepala sekolah terhadap kinerja guru di kelas. Observasi ini bertujuan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru, serta untuk memantau implementasi strategi pembelajaran yang telah direncanakan.
Dalam melakukan observasi terhadap guru melalui Aplikasi PMM, kepala sekolah perlu mempertimbangkan beberapa aspek penting. Berikut adalah beberapa catatan penilaian yang biasanya dicatat oleh kepala sekolah selama proses observasi:
Kehadiran dan Keterlambatan: Kepala sekolah mencatat kehadiran dan keterlambatan guru, yang merupakan indikator penting dari kedisiplinan dan komitmen guru terhadap pekerjaannya.
Persiapan Pembelajaran: Kepala sekolah menilai sejauh mana guru telah mempersiapkan materi pembelajaran dan sumber daya yang diperlukan untuk sesi pembelajaran tersebut. Hal ini mencakup keberhasilan guru dalam merencanakan dan menyajikan materi pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Pengelolaan Kelas: Kepala sekolah menilai kemampuan guru dalam mengelola kelas, termasuk kemampuan mereka untuk menjaga disiplin siswa, mendistribusikan waktu pembelajaran dengan efisien, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
Interaksi dan Keterlibatan Siswa: Kepala sekolah mengamati sejauh mana guru berhasil menggugah minat dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Ini mencakup kemampuan guru dalam memfasilitasi diskusi, menyajikan materi pembelajaran dengan cara yang menarik, dan memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa.
Penggunaan Teknologi dan Sumber Daya: Kepala sekolah menilai sejauh mana guru memanfaatkan teknologi dan sumber daya pembelajaran lainnya dalam proses pembelajaran. Ini mencakup penggunaan papan tulis interaktif, perangkat lunak pembelajaran, dan sumber daya daring lainnya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Evaluasi Pembelajaran: Kepala sekolah memperhatikan proses evaluasi yang dilakukan oleh guru untuk mengukur pemahaman dan pencapaian siswa. Ini mencakup kemampuan guru dalam merancang dan melaksanakan tes, tugas, dan aktivitas evaluasi lainnya sesuai dengan tujuan.
CONTOH CATATAN ( PENILAIAN ) KEPALA SEKOLAH, SAAT OBSERVASI GURU DI APLIKASI PMM
Contoh Surat Kuasa Persyaratan Pengambilan Dana PIP Siswa di Bank
Surat kuasa merupakan sebuah dokumen tertulis yang memberikan wewenang kepada seseorang atau sekelompok orang untuk melakukan tindakan atau mengambil keputusan atas nama pihak lain. Dokumen ini sering digunakan dalam berbagai konteks, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam situasi hukum dan bisnis. Penggunaannya sangat bervariasi, mulai dari memberikan wewenang sederhana untuk mengambil paket kiriman hingga kekuasaan untuk mengurus masalah hukum yang kompleks.
Secara sederhana, surat kuasa adalah instrumen yang memberikan hak kepada penerima kuasa (perorang atau pihak tertentu) untuk bertindak atas nama pemberi kuasa (pihak yang memberikan kuasa). Ini mencakup berbagai tindakan atau keputusan yang berkaitan dengan hak dan kewajiban yang diberikan dalam surat kuasa tersebut.
Surat kuasa sering kali memuat informasi yang jelas mengenai:
1. Identitas Pemberi Kuasa dan Penerima Kuasa: Informasi yang jelas tentang siapa yang memberikan kuasa dan kepada siapa kuasa tersebut diberikan.
2. Rincian Kuasa yang Diberikan: Surat kuasa harus menjelaskan tindakan atau keputusan apa yang diberikan kepada penerima kuasa. Misalnya, apakah itu hanya untuk tindakan tertentu seperti pembelian barang atau penjualan properti, ataukah untuk segala jenis tindakan yang berkaitan dengan topik tertentu.
3. Batas Waktu atau Kondisi: Beberapa surat kuasa berlaku untuk periode waktu tertentu atau tergantung pada kondisi tertentu. Hal ini penting untuk menghindari penyalahgunaan kuasa.
4. Tanda Tangan dan Legalisasi: Surat kuasa harus ditandatangani oleh pemberi kuasa dengan tanda tangan yang sah. Dalam beberapa kasus, dokumen tersebut juga mungkin perlu disahkan atau dilayani oleh notaris atau pihak yang berwenang.
Penggunaan surat kuasa memiliki beberapa tujuan utama, antara lain:
1. Memfasilitasi Transaksi: Surat kuasa memungkinkan seseorang untuk mewakilkan kewenangan mereka kepada pihak lain untuk melakukan tindakan tertentu, sehingga mempermudah transaksi atau urusan yang tidak dapat dihadiri oleh pemberi kuasa secara langsung.
2. Mendelegasikan Kewenangan: Ketika pemberi kuasa tidak dapat atau tidak ingin melakukan tindakan sendiri, surat kuasa memungkinkan mereka untuk mendelegasikan kewenangan kepada pihak lain yang dipercayai untuk bertindak atas nama mereka.
3. Perlindungan Hukum: Surat kuasa juga dapat berfungsi sebagai dokumen yang melindungi pemberi kuasa dari tindakan yang mungkin diambil oleh penerima kuasa. Dengan menyatakan batasan dan ketentuan tertentu dalam surat kuasa, pemberi kuasa dapat memastikan bahwa tindakan yang diambil oleh penerima kuasa sesuai dengan keinginan mereka.
4. Penyelesaian Urusan Hukum: Dalam konteks hukum, surat kuasa sering digunakan untuk memberikan kuasa kepada pengacara atau perwakilan hukum untuk mengurus masalah hukum tertentu atas nama klien mereka.
Dalam konteks bisnis, surat kuasa juga sering digunakan untuk memberikan wewenang kepada karyawan atau agen perusahaan untuk melakukan tindakan tertentu seperti menandatangani kontrak atau melakukan pembelian.
Dengan demikian, surat kuasa adalah instrumen yang penting dalam memfasilitasi berbagai transaksi dan urusan yang melibatkan multipleksi pihak, dan juga sebagai sarana untuk melindungi kepentingan pemberi kuasa.
Berikut ini kami bagikan contoh format pembuatan surat kuasa guna untuk pencairan atau pengambilan Dana PIP siswa di Bank.Persyaratan yang perlu dipersiapkan selain Surat Kuasa adalah foto copy Kartu Keluarga(KK),foto copy KIA,Fc.identitas Rapor,dan KTP orang tua pengambil.
Silahkan unduh contoh format pembuatan surat kuasa guna untuk pencairan atau pengambilan Dana PIP siswa di Bank melalui link di bawah ini.
Demikian materi terkait dengan contoh format pembuatan surat kuasa guna untuk pencairan atau pengambilan Dana PIP siswa di Bank yang dapat kami bagikan pada kesempatan kali ini.Semoga bisa dijadikan sebagai bahan referensi bagi bapak/ibu sekalian.
julichan Mei 16, 2024 CB Blogger IndonesiaContoh Surat Kuasa Persyaratan Pengambilan Dana PIP Siswa di Bank
Kamis, 09 Mei 2024
Dalam tahap Pelaksanaan Kinerja Guru, Kepala Sekolah diminta untuk mengunggah beberapa dokumen sebagai bukti dukung. Berikut merupakan bukti dukung yang di unggah oleh Kepala Sekolah pada tahap Penilaian Kinerja Guru :
- Dokumen Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)
- Dokumen perencanaan satuan pendidikan
- Dokumen laporan satuan pendidikan
- Rangkuman kehadiran guru
Berikut ini penjelasan terkait dengan masing-masing dokumen tersebut sebagai bukti dukung :
1. Dokumen KOSP
Dokumen KOSP yang diunggah merupakan dokumen KOSP yang disusun oleh Kepala sekolah, guru dan pemangku kepentingan lainnya yang digunakan sebagai dasar pelaksanaan proses belajar mengajar esuai dengan kurikulum yang pilih dan ditetapkan oleh satuan pendidikan
2. Dokumen perencanaan satuan pendidikan
Dokumen perencanaan satuan pendidikan adalah dokumen rencana kerja sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 Permendikbudristek Nomor 47 Tahun 2023 tentang Standar Pengelolaan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan Jenjang Pendidikan Menengah. Dalam ketentuan tersebut dijelaskan bahwa:
Perencanaan kegiatan pendidikan dituangkan dalam rencana kerja satuan pendidikan.
Rencana kerja satuan pendidikan terdiri atas:
a. rencana kerja jangka pendek dalam kurun waktu 1 (satu) tahun; dan
b. rencana kerja jangka menengah dalam kurun waktu 4 (empat) tahun.
Untuk konteks Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah, dokumen perencanaan satuan pendidikan yang diunggah adalah dokumen rencana kerja jangka pendek atau biasa disebut dokumen rencana kerja tahunan.
3. Dokumen laporan satuan pendidikan
Dokumen laporan satuan pendidikan adalah dokumen laporan pelaksanaan rencana kerja dan anggaran tahunan. Untuk konteks Pengelolaan kinerja tahun 2024, maka dokumen yang diunggah adalah laporan pelaksanaan Rencana Kerja dan Anggaran Tahun 2023.
4. Rangkuman kehadiran guru
Rangkuman kehadiran guru merupakan hal yang sama dengan “Dokumen Rekapitulasi Kehadiran Bulanan (Kepala Sekolah, Guru, dan Tenaga Kependidikan). Jadi, yang diunggah bukan daftar hadir, namun rekapitulasi kehadiran kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan.
Silahkan bapak/ibu bisa mengunduh Rangkuman kehadiran guru sebagai bukti dukung kehadiran kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan melalui link di bawah ini.
Atau
Demikian materi terkait dengan Rangkuman kehadiran guru sebagai bukti dukung kehadiran kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan.Semoga bermanfaat.
julichan Mei 09, 2024 CB Blogger IndonesiaBukti Dukung Upload Rangkuman kehadiran guru di PMM
LABEL
Popular Posts
- Soal Lomba LCC SD Tingkat Kecamatan Komplit Kunci Jawaban
- DAFTAR PENERIMA TUNJANGAN FUNGSIONAL ATAU TUNJANGAN INSENTIF GURU NON PNS 2017
- Aplikasi Buku Induk Siswa Format Excel Revisi Terkini
- Download Aplikasi Pembuatan Id Card Format Excel
- Pemberkasan Guru Honorer Tenaga Honorer K2 dan Tenaga Honorer Lainya Untuk Calon Peserta PPG Tahun Ini
- Cek Tunjangan Sertifikasi Triwulan I Sampai III 2017 Terbaru
- Besok Penerimaan CPNS Ini Cara Mendaftar CPNS Online Revisi Baru